АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО МАТЕМАТИКЕ

Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена на основе 

требований к результатам освоения ООП НОО, программы формирования 

универсальных учебныхдействий.

Изучение математики начального общего образования базового уровня направлено 

на достижение следующих целей.

-развитие образного и логического мышления, воображения; формирование 

предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и 

практических задач, продолжения образования;

-освоение основ математических знаний, формирование первоначальных 

представленийо математике;

-воспитание интереса к математике, стремления использовать математические 

знания вповседневной жизни.

Основные задачи данного курса:

-обеспечение естественного введения детей в новую для них предметную область

«Математика» через усвоение элементарных норм математической речи и навыков 

учебной деятельности в соответствии с возрастными особенностями (счёт, вычисления, 

решение задач, измерения, моделирование, проведение несложных индуктивных и 

дедуктивных рассуждений, распознавание и изображение фигур и т.д.);

-формирование мотивации и развитие интеллектуальных способностей

учащихся для продолжения математического образования в основной школе и 

использования математических знаний на практике;

-развитие математической грамотности учащихся, в том числе умение работать с 

информацией в различных знаково-символических формах одновременно с 

формированием коммуникативных УУД;

-формирование у детей потребности и возможностей самосовершенствования.

Содержание программы представлено следующими разделами: пояснительная 

записка к курсу, общая характеристика учебного предмета, описание места учебного 

предмета вучебном плане, ценностные ориентиры содержания учебного предмета, 

личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета, 

содержание учебного предмета, тематическое планирование с определением основных 

видов учебной деятельности обучающихся, описание учебно-методического и 

материально- технического обеспечения образовательной деятельности.